30 de marzo de 2021
Al Consejo Escolar de Anchorage:
Escribimos en nombre de Enlaces, una organización sin fines de lucro con la misión de educar, empoderar e involucrar a la comunidad latina de Alaska, sirviendo como catalizador para una presencia y una voz equitativas.
Nuestra organización está profundamente preocupada por la equidad para la comunidad latina y para todas las personas de color en nuestro estado. Nuestro sistema de escuelas públicas es la primera experiencia que muchos jóvenes tienen con las instituciones de Alaska, por lo que es aún más imperativo que estas experiencias formativas entre compañeros, maestros y figuras de autoridad refuercen la impresión de una comunidad acogedora, diversa y equitativa.
Alaska es el hogar de 51,000 latinos y alrededor del 52% de ellos viven en Anchorage. Alrededor del 12% de los estudiantes del Distrito Escolar de Anchorage (ASD) son latinos. Sobre la base de los datos disponibles actualmente, sabemos que los estudiantes de color, incluidos los estudiantes latinos, son suspendidos a tasas más altas que sus compañeros blancos, y que sufren tasas de graduación más bajas. Las consecuencias disciplinarias no deben decidirse sobre la base de la raza o la etnia, y todos los estudiantes deben alcanzar tasas comparables de éxito escolar.
Es evidente que hay trabajo por hacer en términos de lograr la equidad para las familias de Anchorage. Creemos que una medida que aclare la postura del Distrito Escolar sobre el racismo es un paso importante para garantizar la confianza pública y articular un conjunto de valores no negociables. Requerir informes anuales de la superintendente que detallen la asignación de recursos y los resultados para estudiantes de diferentes orígenes demográficos permitirá a la Junta Escolar de Anchorage tomar decisiones informadas y abordar y mejorar estratégicamente algunas de las disparidades que vemos actualmente.
Nuestras escuelas son la base de nuestra sociedad en general. Los comportamientos aprendidos en la escuela tienen el potencial de dar forma a los resultados de por vida. Imagínense cómo sería nuestra comunidad si cada estudiante que aprende en el distrito escolar tuviera los recursos y el apoyo que necesitaba para alcanzar su potencial completo. No podremos lograr ese sueño hasta que nos comprometamos a hacer el arduo trabajo de recopilar datos e implementar políticas y procedimientos que fomenten el éxito de los estudiantes. Las políticas propuestas actualmente ante el Consejo Escolar son un paso sólido en la dirección correcta. Por lo que pedimos que las políticas sean adoptadas por la Junta Escolar.
Gracias por su consideración,
El Consejo de Administración de Enlaces
Lina Mariscal, Francesca Du Brock, Joan Ryan y Daniel Darrow